英语学习进行时
泡泡妈妈一直试图为泡泡建立起双语环境,目前来看泡泡进行的还算顺利,至少她还比较有兴趣——
主动要求妈妈考她(这个好高的小家伙,喜欢得到肯定和表扬)。
目前泡泡掌握的英语有:家庭成员的称呼“Mommy,Daddy,Granny, Aunty”
颜色“Green, Red, Yellow, Blue, Orange, White”
动物“Bear,Tiger, Panda,Cat,Rabbit,Fish,Dolphin,Kangaroo,Hippo,Lion”
妈妈念英语,泡泡能说出中文的有“Elephant,Whale, Sea Horse,Zebra”(大家发现没有,都是小小爱因斯坦里出现的动物,^_^)
有一天晚上临睡前,爸爸和泡泡道晚安,爸爸亲了一下泡泡额头,然后告诉她,晚安的时候要Good Night Kiss。
于是小家伙给妈妈额头来了一下,说Good night “Case” (泡泡发kiss的音象case)
这个日常用语经过接下来几天的强化和情景训练算是学会了。
泡泡每天早晨睡醒,通常我们和她说的第一句话是“早上好”,
于是妈妈想,增加一个新的短语就从早上好开始吧。
妈妈就在“早上好”的后面紧跟着说了一句“Good morning”。
当时泡泡模仿得挺标准,妈妈以为她掌握了。
结果第二天早上(那几天爸爸出差不在家),泡泡比妈妈先醒,噌噌噌地爬到妈妈身边,先说了一句妈妈早上好,
然后就见她略一思索,沉吟了一句“Good Night。。。”马上又被自己否定了“嗯,不是”,接着陷入迷惑中,
妈妈看得好笑,便问她,是不是“Good Morning”呀?她如获至宝地咧嘴笑,然后重复一遍。
那天,妈妈一直拿“Good Night。。。嗯,不是”来取笑泡泡